GRANDES EMPRESAS
BBVA
más Ingenieros, Titulados Técnicos Superiores y otras
licenciaturas como Arquitectura, Física, Química,
Matemáticas, etc. Buscamos profesionales con
iniciativa, espíritu de equipo, orientación al cliente,
capacidad de decisión y mucho entusiasmo. Los
conocimientos son importantes pero, salvo para
ciertos puestos muy especializados, no son tan
críticos como lo pueda ser el tener ciertas habilidades
de base y, sobre todo, capacidad y ganas de crecer,
de desarrollarlas.
¿Cómo es la carrera profesional en su empresa?
La vía más segura para conseguir una carrera
profesional óptima es la empleabilidad interna, la
cual se ve favorecida por el desarrollo de las
competencias personales y por la movilidad funcional
y geográfica. Las políticas de desarrollo profesional de
BBVA tienen como objetivo lograr una mayor
adaptación de los profesionales a los requerimientos
del puesto desempeñado o de los puestos que se
BBVA busca
pueden desempeñar en el futuro. Se trata de
personas que posean
conseguir la mejora de las competencias personales
espíritu de trabajo
(habilidades y conocimientos).
en equipo y
¿Cómo es el plan de formación?
orientación al
El Plan de Formación es una de las piezas
cliente, con ambición
fundamentales del modelo de RR.HH. del Grupo y confianza en sus
BBVA. Es un plan global, de aplicación local, basado
propias
en la gestión por competencias y en permanente
posibilidades, pero a
evolución. Se trata de un plan que hace protagonista
la vez, con espíritu
a las distintas Unidades del Grupo, a la propia Área de
RR.HH. y a las personas, proporcionando un marco de
abierto al error,
referencia para la ejecución de acciones formativas
capacidad de
corporativas y locales, generales y personales.
autocrítica y una
La actividad formativa gira en torno a los tres ejes en mente abierta,
los que se sustentan los planes de RR.HH.: atender las
creadora y respetuosa
necesidades de las Áreas, transformar los procesos
con el otro
mejorando la eficiencia y favorecer el desarrollo de desarrollos en puestos y funciones distintas a
los profesionales. corto/medio plazo. Se continúa apostando por la
En este último capítulo (desarrollo de profesionales) el acreditación de conocimientos mediante las
Plan de Formación BBVA responde al desarrollo certificaciones externas y fortaleciendo la formación
integral de la persona satisfaciendo las necesidades en idiomas, a través de una política corporativa.
derivadas del Programa de Desarrollo Individual (PDI) Por último quiero resaltar el foco en la formación
en habilidades y conocimientos. Este programa, PDI, orientada al desarrollo directivo con programas
trata de eliminar “gaps” entre el perfil del profesional dirigidos a fortalecer un estilo de dirección propio en
y el perfil de la función que se está desarrollando en el Grupo y a reforzar la dinámica de innovación y
ese momento y de “adelantar” formación para futuros creación de valor.
■ PROYECCIÓN DE FUTURO
En el futuro, nuestra política de selección (que
Actividad específicas que ayudan a valorar la adecuación al
tan buenos resultados nos está dando) seguirá
Banca perfil requerido
como hasta ahora, es decir, alineada con la
estrategia global del Grupo. Además, y utilizan-
Oficinas Centrales
Número de empleados
do las palabras de nuestro Presidente, Francisco
Paseo de la Castellana, 81
111.913 (datos al 31-12-2007)
González “potenciando el talento en el Grupo y
28046 – Madrid
la implementación de una cultura abierta, trans-
Presencia internacional
Contacto para el envío de c.v.
parente y transversal, que fomente la genera- Presencia en más de 30 países
www.bbva.es
ción de ideas innovadoras y su desarrollo en
Proceso de selección Una vez dentro de la página, entrar en:
común”.
En función de cada puesto, se realizan pruebas
“Empleo y Becas en BBVA”
infoempleo.com 181
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74 |
Page 75 |
Page 76 |
Page 77 |
Page 78 |
Page 79 |
Page 80 |
Page 81 |
Page 82 |
Page 83 |
Page 84 |
Page 85 |
Page 86 |
Page 87 |
Page 88 |
Page 89 |
Page 90 |
Page 91 |
Page 92 |
Page 93 |
Page 94 |
Page 95 |
Page 96 |
Page 97 |
Page 98 |
Page 99 |
Page 100 |
Page 101 |
Page 102 |
Page 103 |
Page 104 |
Page 105 |
Page 106 |
Page 107 |
Page 108 |
Page 109 |
Page 110 |
Page 111 |
Page 112 |
Page 113 |
Page 114 |
Page 115 |
Page 116 |
Page 117 |
Page 118 |
Page 119 |
Page 120 |
Page 121 |
Page 122 |
Page 123 |
Page 124 |
Page 125 |
Page 126 |
Page 127 |
Page 128 |
Page 129 |
Page 130 |
Page 131 |
Page 132 |
Page 133 |
Page 134 |
Page 135 |
Page 136 |
Page 137 |
Page 138 |
Page 139 |
Page 140 |
Page 141 |
Page 142 |
Page 143 |
Page 144 |
Page 145 |
Page 146 |
Page 147 |
Page 148 |
Page 149 |
Page 150 |
Page 151 |
Page 152 |
Page 153 |
Page 154 |
Page 155 |
Page 156 |
Page 157 |
Page 158 |
Page 159 |
Page 160 |
Page 161 |
Page 162 |
Page 163 |
Page 164 |
Page 165 |
Page 166 |
Page 167 |
Page 168 |
Page 169 |
Page 170 |
Page 171 |
Page 172 |
Page 173 |
Page 174 |
Page 175 |
Page 176 |
Page 177 |
Page 178 |
Page 179 |
Page 180 |
Page 181 |
Page 182 |
Page 183 |
Page 184 |
Page 185 |
Page 186 |
Page 187 |
Page 188 |
Page 189 |
Page 190 |
Page 191 |
Page 192 |
Page 193 |
Page 194 |
Page 195 |
Page 196 |
Page 197 |
Page 198 |
Page 199 |
Page 200