FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE MEDICINA

9. Como es la técnica de la lactancia materna?
10. Cuales son los signos del buen agarre del Recién Nacido que lacta?

PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD
GUIA DE INVESTIGACION PRACTICA - GIP # 1

UNIDAD O TEMA:
TITULO: Crecimiento y desarrollo I
FECHA DE ENTREGA:

Fundamentación teórica
Crecimiento y desarrollo.-
Antes de comenzar el estudio de crecimiento y desarrollo se deben definir los siguientes términos.
□ El crecimiento. Vocablo que ha sido usado comúnmente para referirse a aquellos aspectos de la maduración que
pueden ser reducidos a medidas de magnitud, es decir un proceso que se inicia desde el momento de la concepción del
ser humano y se extiende a través de la gestación, la infancia, la niñez y la adolescencia.
Consiste en un aumento progresivo de la masa corporal dado tanto por el incremento en el número de células como en su
tamaño; es inseparable del desarrollo y por lo tanto ambos están afectados por factores genéticos y ambientales.
Se mide por medio de las variables antropométricas: peso, talla, perímetro cefálico (esta de gran importancia en los dos
primeros años de vida posnatal), perímetro toráxico, envergadura y segmento inferior. Al nacer, los niños(as) deben pesar
en promedio entre 3200 y 3500 gramos, y medir entre 49 y 51 cm.
□ Se refiere a los cambios en la función del organismo; es decir, es el aumento en las habilidades y en la complejidad de
las funciones y se mide por lo que el niño sea capaz de hacer a una edad determinada. Debido a que estos dos
aspectos no se pueden separa, al término de crecimiento y desarrollo se le da, generalmente, un significado unitario,
que implica tanto la magnitud como la calidad de los cambios en el proceso de maduración.
El desarrollo está inserto en la cultura del ser humano; es un proceso que indica cambio, diferenciación, desenvolvimiento
y transformación gradual hacia mayores y más complejos niveles de organización, en aspectos como el biológico,
psicológico, cognoscitivo, nutricional, ético, sexual, ecológico, cultural y social.
Para la evaluación del desarrollo se han diseñado varios instrumentos, entre los cuales el más usado en Colombia es la
Escala Abreviada de desarrollo.
□ Crecimiento y desarrollo físico.- Abarca las modificaciones en el tamaño y la función del organismo. Dichas
modificaciones comprenden, desde aquellas a nivel molecular en la vida fetal, seguidas por la activación de los
sistemas enzimáticos en el período neonatal, hasta las complejas alteraciones metabólicas de la pubertad y la
adolescencia.
□ Crecimiento y desarrollo intelectual.- En la primera infancia es difícil diferenciarlo de la maduración del sistema
nervioso y del comportamiento; sin embargo, al comienzo de la niñez, la actividad intelectual va aumentando y puede
medirse en las habilidades del niño para comunicarse y para manejar el material simbólico abstracto.

UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA
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