Libro 2
Humanidades y Arte
MÚSICA
Salidas Profesionales
NUEVAS OPCIONES
autorizados, además de tener el título de licen-
La interpretación en orquestas sinfónicas, ban-
ciado, ingeniero o arquitecto, hay que cursar
das musicales, grupos de cámara, conciertos
algunas asignaturas sobre pedagogía.
como solistas, dirección de orquesta, dirección
de coros y todos los aspectos relacionados con
SECTORES Y EMPRESAS
los géneros musicales del teatro ha sido la vía Orquestas y bandas (nacionales, municipales
de empleo tradicional para estos profesionales. o militares); conservatorios; escuelas de músi-
Sin embargo, en los últimos años se han abier- ca (públicas y privadas); cuartetos, coros y
to nuevos campos que han permitido mejorar orfeones; centros de enseñanza primaria y
sus opciones de empleo. secundaria; agencias publicitarias; empresas
Una de las vías que cuenta con mayor pro-
Una de las de ambientacion musical; emisoras de radio y
yección en estos momentos es la composición opciones que
canales de televisión; estudios de grabación
de música para empresas de publicidad. Den-
cuenta con
musical; editoriales especializadas; archivos,
tro de este ámbito, los músicos no sólo se
museos y bibliotecas.
encargan de hacer adaptaciones de piezas
mayor
existentes para anuncios publicitarios, sino
proyección en
FUNCIONES
que también pueden crear músicas originales estos
Instrumentista; compositor de música; director
para determinados productos y sintonías para
momentos es de orquesta y de coros; corrector de partituras;
programas televisivos.
la composición
director de arreglos musicales; archivero y
Los profesionales de la música también pue- documentalista; comentarista especializado
den optar por trabajar como críticos musicales
de música para
de radio y televisión; crítico musical; historia-
y colaborar en los medios de comunicación,
empresas de
dor de la música; musicólogo; editor musical;
cine y producción. Otra posibilidad es el tra- publicidad docente.
bajo y el asesoramiento en empresas orienta-
das a la edición musical, como discográficas o
editoriales, o en publicaciones especializadas.
O, también, en emisoras de radio y televisión,
que cada vez programan más canales dedica-
dos exclusivamente a la música.
En el campo de la documentación musical
pueden participar en la elaboración de guías
de recursos, catálogos de fondos musicales y
publicaciones especializadas.
Asimismo, los titulados del grado superior
pueden acceder a la oferta de empleo público
de las distintas administraciones, como cual-
quier licenciado universitario, y trabajar como
funcionarios en archivos, en bibliotecas, en
centros educativos, en conservatorios, en
escuelas de música o en museos.
Música y docencia
Un buen número de profesionales se dedican
a ejercer como profesores por libre. Otra posi-
bilidad es dedicarse a la docencia en colegios,
institutos, conservatorios y en las propias
escuelas de Formación del Profesorado. Para
ejercer la docencia en conservatorios y centros Orquestas sinfónicas, coros y bandas musicales han sido la vía de empleo tradicional para estos profesionales.
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