SERVICIOS SOCIOCULTURALES
y a la Comunidad
L
a solidaridad, el profundo interés por la sociedad y el espíritu de servicio son cualidades esenciales en
quienes quieren dedicarse profesionalmante a esta rama de estudio. Albergues juveniles, ONGs o
centros de reinserción social, entre otras entidades, demandan técnicos especializados.
LOS ESTUDIOS
Idiomas: Inglés, alemán, francés e italiano.
La característica fundamental de los titulados
Informática: A nivel usuario.
en esta familia es que su trabajo se desarrolla Cursos de especialización: Deportes de alto
siempre en contacto con otras personas, bien riesgo; juegos y actividades recreativas; ges-
sea animando reuniones, preparando activida- tión de espacios recreativos; guía turística;
des culturales, jugando y cuidando a niños o gestión y planificación de programas sociales;
relacionándose con diversos grupos margina- política social y marginación; gerontología
les. Otra de sus especializaciones es el len-
Educación infantil.
social; animación sociocultural; voluntariado;
guaje de los signos, con el que se comunican
Perfil
inmigración; integración juvenil; salud públi-
los sordomudos y los sordociegos.
del estudiante
ca y servicios sociales.
Los ámbitos profesionales vinculados a los ser-
vicios socioculturales son: animador cultural y
Respeto y preocupación por
de tiempo libre en ludotecas, centros cultura-
todo tipo de colectivos
Pistas en Internet
les, albergues y campamentos; intervención
Comunicativo
DISCAPNET. Portal de la discapacidad
social, turística y en actividades recreativas, de
Vocación
www.discapnet.es
servicios sociales y culturales; ferias, parques
Paciencia y constancia
de atracciones y cualquier otro evento relacio-
Responsable
Fundación ONCE. Cooperación e integración
nado con el mundo del espectáculo.
Carácter sociable
social de personas con discapacidad
Idealista y sensible
www.fundaciononce.es
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Madurez
Recursos sobre animación sociocultural
Carácter equilibrado
http://animadores.iespana.es
Los cursos de especialización son, junto al
Observador e intuitivo
conocimiento de idiomas, las cualidades
Ilogopedia. Portal de logopedia y comunicación
Organizado y metódico
determinantes para acceder al mercado labo-
www.ilogopedia.com
ral en este campo. Puesto que los estableci-
Expo-Ocio. Feria de ocio y recreación
mientos turísticos son uno de los principales
www.expo-ocio.es
empleadores, el idioma más recomendable
Revista de Intervención Socioeducativa
varía en función de la afluencia turística
www.peretarres.org/revistaeducacionsocial
extranjera de la zona donde se busca empleo.
ALTERNATIVAS de FORMACIÓN
GRADO SUPERIOR
T.S. en Animación Sociocultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .+ info
T.S. en Educación Infantil (Título actualizado) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .+ info
T.S. en Integración Social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .+ info
T.S. en Interpretación de la Lengua de los Signos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .+ info
GRADO MEDIO
T. en Atención Sociosanitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .+ info
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