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El compromiso general, pues, del profesorado presenta tres grados, sin
embargo, a todos alcanza el compromiso de la acción a partir de la cual se
produce la formación. Esta acción se concreta en tres modos de participación:
uso y realización de actividades con la BE, uso y realización de actividades con
la BA y participación en actividades generales de lectura, escritura y lengua
oral. A continuación figura el profesorado comprometido con el proyecto.


PROFESORADO SITUACIÓN DEPARTAMENTO
Josefa López Ruiz Definitiva Biología y Geología
Francisco Ruiz-Capillas Definitivo
Pilar Costán Rodero Definitivo Geografía e Historia
Francisco Araque Aranda Definitivo
Rafael Centella Definitivo
Eduardo del Río Cuervo Expectativa
Manuel Berral del Rosal Definitivo
Juana Berral Baena Definitiva Inglés
Ana Carmen Roldán Definitiva
Balbina Prior Barbarroja Definitiva
Mónica Montero Definitiva Música
Bartolomé Miranda Jurado Definitivo Filosofía
Inmaculada Castro Onieva Interina
Pedro Luis Raya Luna Definitivo Tecnología
María Dolores del Rosal Laguna Definitiva Psicopedagogía
Ana Llamas Mata Definitiva
Trinidad Navarrete Molina Definitiva Lenguas Clásicas
Natividad Escudero Ferrer Definitiva
Juan Molero del Rosal Definitivo Educación Física
Juan Manuel Bertó Sanchís Definitivo Economía
Miguel Calvillo Jurado Definitivo Lengua castellana y
María Rosal Nadales Definitiva Literatura
José María Santos Blanes Definitivo
Juan Luis Gómez Carvajal Definitivo Francés
Elena Martín Puya Definitivo
María Antonia García Definitiva Bibliotecaria
Mari Carmen Aguilar L. fijo Religión católica
Victoria Pérez Cobos Definitiva Matemáticas
María Fernanda Gómez Pérez Definitiva
Pedro Laguna Fernández Definitivo
Pedro Toro García Expectativa


5.2. Temporalización.

Las actividades de formación son simultáneas con la realización. En primer
lugar se encuentran las relacionadas con la consulta de fuentes, en segundo
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