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b) Una profesora dedica su horario casi íntegro como bibliotecaria
incluyendo todos los recreos como horario de préstamo general para el
alumnado. Dispone de asistencia informática (el profesorado del
numeroso departamento de Informática ayuda frecuentemente en los
problemas de este tipo de la biblioteca). Este curso se ha dispuesto la
consulta de catálogo en la intranet y el apagado automático del
ordenador de Biblioteca central al final del horario de servicio.
c) El Coordinador y la Bibliotecaria mantienen un trabajo colaborativo diario
entre ellos y con otros bibliotecarios y profesores con ocupaciones e
intereses similares. Ello ha permitido que en los dos últimos años
nuestra biblioteca esté actualizada en funcionamiento informático y
servicios de colección.
d) En los dos últimos años se ha ido renovando el equipamiento y el
mobiliario cuando quedaba obsoleto o resultaba necesario: se ha
comprado impresora nueva, nuevo reproductor de dvd, estanterías a
medida y refuerzo o redistribución de las existentes.
e) Todos los cursos se han hecho adquisiciones de fondos en diversos
soportes por cuantías variables de al menos 1200 € y se han creado
colecciones específicas para padres y madres o sobre mujer y
feminismo, o juegos didáctico, por poner algunos ejemplos recientes.
f) El equipamiento se ha enriquecido en los dos últimos años con la
adquisición de material digital como cámara de fotos y cámara de
foto/vídeo de disco duro. Estas adquisiciones permiten la digitalización
de material físico y la creación de material visual y audiovisual propio de
la biblioteca.
El único problema cuya solución ha resultado más complicada ha sido el del
espacio, común al resto de servicios del centro. Afortunadamente, como
comentaremos, antes del comienzo del próximo curso escolar esperamos
haberlo solucionado dentro de las posibilidades actuales.
g) Se ha mantenido un contacto constante y fluido con las librerías, los
centros, la biblioteca municipal y las autoridades locales así como con
las asociaciones de padres, madres y alumnos. Estos dos últimos cursos
la biblioteca ha servido de ejemplo para compañeros y compañeras que
han visitado sus instalaciones para aprender de su experiencia.
h) Las localizaciones físicas y la zonificación se han ido cambiando de
acuerdo a las necesidades de uso y espacio. En los dos últimos cursos
se han habilitado los cambios necesarios para ubicar en lugar destacado
novedades y reestructurar la zona de referencia y consulta.
i) Los años de catalogación y conservación han convertido el protocolo
documental del centro en una costumbre que todo el mundo respeta de
forma que todos saben que a la llegada de un documento al centro debe
pasar por biblioteca para su registro y eventual catalogación antes de su
primer uso. El control y conservación de los documentos ha aumentado
en un centro en el que muy frecuentemente se perdió documentación en
el pasado por traslados u obras.
j) La biblioteca está integrada en los planes del centro a través del
Proyecto de Lectura en el que figura su uso y desarrollo así como las
actividades. Al final del año la biblioteca presenta su memoria que es
tenida en cuenta para mejoras en cursos sucesivos.
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