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1.4. Acciones realizadas relacionadas con el fomento de la
lectura y la organización y dinamización de la biblioteca
escolar en los últimos cursos.

1.4.1. Actividades y actuaciones de promoción de prácticas lectoras
realizadas.

Desde el año 2003 el Instituto posee un Proyecto de Lectura de Centro incluido
en el Plan Anual del Centro, que recoge las medidas y acciones generales de
promoción de la lectura. Entre sus acciones se encuentran las siguientes.
a) Programa de habilidad lectora.
En el primer ciclo de ESO se realizan pruebas de velocidad y comprensión y
se aplica un programa de apoyo en tutoría a aquel alumnado que presenta
deficiencias.
En 4º de ESO se realiza un programa de comprensión lectora basado en la
práctica de las siguientes estrategias: antes de la lectura (activación de
conocimientos previos, aclarar la finalidad de la lectura y hojear), durante la
lectura (anotaciones, vocabulario, visualizar, fijarse en los marcadores,
releer) y después de la lectura (resumir y esquematizar).
b) Programa de autoediciones.
En el segundo ciclo de ESO, los alumnos y alumnas deben practicar la
escritura creativa siguiendo un sistema de autocorrección que concluye con
la redacción de una biografía de un familiar o amigo o de una novela que
autoeditan y se expone en la Feria del Libro del pueblo.
c) Aula de poesía.
Anualmente se prepara la edición (con depósito legal) de un cuaderno de
algún poeta conocido que acude al Instituto a presentarlo. El encuentro
entre alumnado y poeta se enriquece con la escritura de poemas por parte
del alumnado, la recitación del poeta y un recital completo de alumnos y
alumnas de 3º de ESO, además del coloquio. En este último curso el poeta
invitado ha sido David Castillo, director del suplemento cultural de Avui.
d) Asistencia a espectáculos literarios dentro y fuera del Instituto.
Generalmente, el alumnado acude a representaciones teatrales de diversa
índole: espectáculo de Ricardo Frazer (4º de ESO), en los dos últimos
cursos Ofelia y Roby robot y el Caballero de la Triste Figura; teatro clásico
del grupo propio del Instituto (todos los grupos de ESO y Bachillerato). En
los dos últimos cursos se ha asistido a la representación de Bacantes y
Lisístrata. Anualmente también se asiste a las representaciones de mañana
y tarde en un día en Itálica. Al espectáculo de recitación de poesía asisten
también alumnos seleccionados de todos los cursos ya que el aforo no
permite mayor asistencia.
e) Montaje de espectáculos.
El Instituto cuenta con grupo de teatro clásico. Igualmente, en diversas
asignaturas como Lengua española, inglés o francés, se han realizado
actividades de teatro. Grupos de teatro del Instituto han ganado
recientemente el primer premio de los certámenes de Teatro clásico de
Córdoba (4 años sucesivos), de Artes escénicas de Tocina (Sevilla, 2007) y
Estrangis de teatro en lengua extranjera (Córdoba, lengua francesa).


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