Saludos Hispanos • Special University Supplement
amenidades de una ciudad grande. Las áreas cercanas de enfatizando que la justicia y el amor son las reglas que nos deben
Philadelphia llamadas The Main Line, son de las más antiguas guiar a la virtud y el aprendizaje. Las enseñanzas de Tomas, su
del país y proporcionan un contexto hermoso y un ambiente educación y preocupación especialmente por los pobres, inspiró
seguro para los estudiantes. la misión de Villanova en buscar sabiduría, amor y justicia.
Desde su fundación, Villanova ha tenido el privilegio de
incluir la visión de San Agustín en lo que se refiere a la edu-
cación como una actividad comunitaria de eruditos buscando
verdades en discusiones abiertas, comprometerse a los valores éti-
cos y dedicación a la justicia social y a los derechos humanos.
Este compromiso se realiza en sus programas humanitarios que Universidad de Artes y Ciencias Liberales
son una parte integral del plan de estudios de cada una de sus La Universidad de Artes Liberales y Ciencias ofrecen un
escuelas profesionales y en las tres características esenciales de plan de estudios comprensivo y una variedad de programas edu-
nuestra tradición Agustiniana, la relación entre la mente y el cacionales tanto en los niveles de graduados y posgrados que
corazón, el papel de la comunidad, y la unidad del conocimien- incluyen unas 26 licenciaturas primordiales o secundarias. Abarca
to. Este compromiso y tradición también proporciona la llave disciplinas en humanidades, ciencias sociales y ciencias naturales.
para interpretar la declaración de la misión de Villanova que Es fundamental para el plan de estudios para todos los estudi-
indica que la universidad es una comunidad que “intenta reflejar antes de las Artes y las Ciencias es un curso integral de 21 temas
el espíritu del Santo Agustín por la cultivación del conocimien- con base en las artes liberales, con énfasis en la escritura, pensamien-
to, por el respecto por diferencias individuales, y por adherencia to crítico, la sofisticación intelectual y la comprensión cultural.
al principio que el amor y el respecto mutuos deben animar cada El plan de estudios básicos de la universidad, es el más
aspecto de la vida universitaria. “ grande de casi todas las universidades en el país y es como un sello
Historia y Tradición distintivo de la misión que tiene con las artes liberales y ciencias.
La Universidad de Villanova tiene una larga y fascinante Todos los programas de la universidad están enfocados al
historia y sus raíces Agustinianas se remontan hasta el siglo 16 crecimiento total de sus estudiantes y en su preparación para sus
en España. La escuela ha sido auspiciada por la orden de los carreras. Manteniendo su plan central de una Universidad
Agustinos desde su fundación en 1842. Sus orígenes se encuen- Católica, se esfuerza en proveer un ambiente Cristiano, tanto en
tran en la vieja iglesia de San Agustín en Philadelphia, la cual lo moral como en lo intelectual; basándose en el legado dinámi-
fue fundada por los Agustinos en 1796 y a su escuela parro- co del Santo Agustín, cuya búsqueda apasionada por la
quial, Academia de San Agustín, fue fundada en 1811. sabiduría, inspira su propia búsqueda por el conocimiento
La Universidad de Villanova lleva el nombre de un racional, responsable, abierto y con un respeto mutuo al tener
Agustino español de nombre Tomas García, conocido después una interacción de los diferentes puntos de vista.
como Santo Tomas de Villanova (1486 – 1555). Hijo de un
pobre molinero, buscó una educación y eventualmente obtuvo un
doctorado en filosofía. Después, Tomas declinó la posición de
director de filosofía en una prestigiosa universidad de Salamanca
y en su lugar, entró a la orden de Agustinos en donde se ordeno
como sacerdote. Muchas de las virtudes de Tomas, especial-
mente su educación, un poderoso e inflexible orador, habilidades La Universidad de Ingeniería
como un mediador y administrador, y su sensibilidad a los sen- El hogar de uno de los mejor clasificados los programas de
timientos sobre las necesidades de otros, atrajo la atención del licenciatura de ingeniería en los EE.UU., La universidad ofrece
emperador Carlos V, que lo designó capellán de la corte y grados en cinco diferentes disciplinas de la ingeniería. Ingeniería
después arzobispo de Valencia en 1544. Civil, Eléctrica, Mecánica, Química e Ingeniería en
Como sacerdote y arzobispo, Tomas insistió en que los Computación. Todas las licenciaturas de los programas de la uni-
recursos materiales de la iglesia deberían ser compartidos con versidad están acreditados por la ENGINEERING
aquellos que tuviesen mucha necesidad. Su vida fue caracteriza- Accreditation Commission of the Accreditation Board for
da por su amor al aprendizaje, promotor de la paz y como un Engineering and Technology. (ABET) por sus siglas en ingles.
reformador de la iglesia. Se espera que los graduados además de ser competentes profe-
El legado intelectual de Tomas se refleja en su demanda sionalmente, tengan un buen entendimiento de sus éticas y respons-
constante de que todo aprendizaje debe de estar inspirado por el abilidades profesionales, el impacto de las soluciones de ingeniería
deseo por Dios. El insistía que el estudio fuese una actividad que en un contexto mundial y de la sociedad, y una apreciación de los
debiera hacer una diferencia en la comunidad y en el mundo, conceptos humanistas de la literatura, las artes y la filosofía.
Page 1 |
Page 2 |
Page 3 |
Page 4 |
Page 5 |
Page 6 |
Page 7 |
Page 8 |
Page 9 |
Page 10 |
Page 11 |
Page 12 |
Page 13 |
Page 14 |
Page 15 |
Page 16 |
Page 17 |
Page 18 |
Page 19 |
Page 20 |
Page 21 |
Page 22 |
Page 23 |
Page 24 |
Page 25 |
Page 26 |
Page 27 |
Page 28 |
Page 29 |
Page 30 |
Page 31 |
Page 32 |
Page 33 |
Page 34 |
Page 35 |
Page 36 |
Page 37 |
Page 38 |
Page 39 |
Page 40 |
Page 41 |
Page 42 |
Page 43 |
Page 44 |
Page 45 |
Page 46 |
Page 47 |
Page 48 |
Page 49 |
Page 50 |
Page 51 |
Page 52 |
Page 53 |
Page 54 |
Page 55 |
Page 56 |
Page 57 |
Page 58 |
Page 59 |
Page 60 |
Page 61 |
Page 62 |
Page 63 |
Page 64 |
Page 65 |
Page 66 |
Page 67 |
Page 68 |
Page 69 |
Page 70 |
Page 71 |
Page 72 |
Page 73 |
Page 74 |
Page 75 |
Page 76 |
Page 77 |
Page 78 |
Page 79 |
Page 80 |
Page 81 |
Page 82 |
Page 83 |
Page 84 |
Page 85 |
Page 86 |
Page 87 |
Page 88 |
Page 89 |
Page 90 |
Page 91 |
Page 92 |
Page 93 |
Page 94 |
Page 95 |
Page 96 |
Page 97 |
Page 98